ទំព័រដើម / ផតឃែស្ថ / រុករកអាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ផ្លូវយុទ្ធសាស្ត្រ...

ការរុករកអាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ផ្លូវយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់អនាគត

តើអ្នកស្រាវជ្រាវអាជីពដំបូង និងពាក់កណ្តាលអាចបង្កើតអាជីពដ៏មានន័យក្នុងពិភពលោកផ្លាស់ប្តូរដោយរបៀបណា?

ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ និងសមាជិករបស់ខ្លួន សមាគមវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាចិន (CAST) ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយ ធម្មជាតិបានចាប់ផ្តើមស៊េរីផតឃែស្ថថ្មីចំនួនប្រាំមួយភាគដែលស្វែងយល់ពីទិដ្ឋភាពវិវត្តនៃអាជីពស្រាវជ្រាវ។ នៅទូទាំងស៊េរីនេះ អ្នកស្រាវជ្រាវអាជីពដំបូង និងពាក់កណ្តាលអាជីពនឹងសន្ទនាជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាន់ខ្ពស់ ចែករំលែកបទពិសោធន៍នៃការលូតលាស់ ការសហការគ្នា និងភាពធន់ក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីប្រែក្លាយវិទ្យាសាស្ត្រឱ្យទៅជាសកម្មភាពនៅលើឆាកពិភពលោក? នៅក្នុងវគ្គទីពីរនេះ អ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រ Izzie Clarke និយាយជាមួយសំឡេងនាំមុខពីរក្នុងការទូតវិទ្យាសាស្ត្រ៖ សាស្រ្តាចារ្យ Zakri Hamidអតីតទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីម៉ាឡេស៊ី និង María Estelí Jarquínសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល ISC និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅមជ្ឈមណ្ឌលបរិស្ថានវិទ្យា និងជលសាស្ត្រចក្រភពអង់គ្លេស។

ពួកគេរួមគ្នាឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្លូវអាជីពរបស់ពួកគេ និងចែករំលែកការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលអ្នកស្រាវជ្រាវអាចបង្កើតអាជីពប្រកបដោយអត្ថន័យនៅក្នុងគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ ការទូត និងតួនាទីប្រឹក្សា។ ចាប់ពីការផ្តល់ដំបូន្មានដល់នាយករដ្ឋមន្ត្រីដល់ការរុករកការចរចាអន្តរជាតិ ពួកគេផ្តល់នូវការឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងដំបូន្មានជាក់ស្តែងលើជំនាញ ផ្នត់គំនិត និងឱកាសដែលសំខាន់បំផុត។

ប្រតិចារិក

Izzie Clarke: 00:01

ជំរាបសួរ និងសូមស្វាគមន៍ចំពោះស៊េរីផតឃែស្ថនេះ ស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរទិដ្ឋភាពវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវអាជីពដំបូង និងពាក់កណ្តាលអាជីព ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ ដោយមានការគាំទ្រពីសមាគមវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាចិន។

ខ្ញុំជាអ្នកសារព័ត៌មានវិទ្យាសាស្រ្ត Izzie Clarke ហើយវគ្គនេះផ្តោតលើសារៈសំខាន់នៃអាជីពនៅក្នុងគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ ការទូត និងដំបូន្មាន និងជំនាញសំខាន់ៗដែលទាមទារដោយអ្នកស្រាវជ្រាវពីដំបូងរហូតដល់ពាក់កណ្តាលអាជីពដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើការក្នុងវិស័យទាំងនេះ។

ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានចូលរួមដោយសាស្រ្តាចារ្យ Zakri Hamid នាយកវិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃវិទ្យាសាស្ត្រការទូត និងនិរន្តរភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ UCSI ក្នុងទីក្រុង Kuala Lumpur អតីតទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីម៉ាឡេស៊ី និង Fellow នៃក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ។

Zakri Hamid 00:49:

សួស្តី Izzie ។

Izzie Clarke 00:51:

និង María Estelí Jarquín ដែលបច្ចុប្បន្នជាផ្នែកនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ ហើយក៏ជាអ្នកគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅមជ្ឈមណ្ឌលបរិស្ថាន និងជលសាស្ត្រចក្រភពអង់គ្លេសនៅ Oxfordshire ។

María Estelí Jarquín 01:03:

ជំរាបសួរ, Izzie ។ ជំរាបសួរ, សាស្រ្តាចារ្យ Zakri ។ សូមអរគុណចំពោះការអញ្ជើញនេះ។

Izzie Clarke 01:07:

អរគុណអ្នកទាំងពីរខ្លាំងណាស់។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ដែលបាននិយាយជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំចង់មានន័យថា តួនាទីដ៏សំខាន់ដែលអ្នកទាំងពីរបានទទួល។ ដូច្នេះ ម៉ារីយ៉ា តើយើងអាចចាប់ផ្តើមជាមួយអ្នកបានទេ? ហេតុអ្វីបានជាគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ ការទូត និងតួនាទីទីប្រឹក្សាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងពិភពលោកបច្ចុប្បន្ន?

María Estelí Jarquín 01:23:

នោះជាសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ Izzie ។ ដូច្នេះ យើងកំពុងរស់នៅក្នុងសម័យកាលមួយក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលយើងត្រូវការអ្នកសាងសង់ស្ពានច្រើនជាងពេលណាៗទាំងអស់។ ដូច្នេះ មនុស្ស គំនិត ដែលអាចភ្ជាប់គ្នារវាងការបែងចែក ជំរុញការសន្ទនា ផ្សះផ្សាភាគីប្រឆាំង និងក្រុមដើម្បីមករួមគ្នា និងស្វែងរកដំណោះស្រាយរយៈពេលវែង។ ហើយពេញមួយអាជីពរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំពិតជាអស្ចារ្យណាស់ចំពោះអ្វីដែលវិទ្យាសាស្ត្រអាចធ្វើបាន - បន្ធូរបន្ថយភាពតានតឹង ជួយរុករកស្ថានភាពលំបាកៗ។

ហើយនេះគឺជាតួនាទីពិតប្រាកដនៃគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ ការទូតវិទ្យាសាស្ត្រ និងតួនាទីប្រឹក្សា។ ពួកគេពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ ពីព្រោះពួកគេមើលឃើញថាចំនុចប្រសព្វនៃចំណេះដឹង និងសកម្មភាព និងវិទ្យាសាស្ត្រនេះមានសមត្ថភាពឆ្លងកាត់ព្រំដែន បង្រួបបង្រួមប្រទេសដើម្បីធ្វើការជាមួយគ្នា ដែលប្រហែលជានៅក្នុងបរិបទផ្សេងទៀតដែលពួកគេនឹងមិនធ្វើ។ ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកការទូតវិទ្យាសាស្ត្រ ពួកគេមិនត្រឹមតែដោះស្រាយបញ្ហាសព្វថ្ងៃនេះប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកគេកំពុងចាក់គ្រឹះស្ពានទាំងនោះ ដែលមនុស្សជំនាន់ក្រោយក្នុងមួយរយក្នុងពីររយឆ្នាំពីពេលនេះនឹងដើរទៅមុខ។

Izzie Clarke 02:26:

Zakri អ្នកបានណែនាំនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេសម៉ាឡេស៊ី។ ដូច្នេះ តើការធ្វើជាទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាពាក់ព័ន្ធនឹងអ្វី ហើយតើវាអាចមានឥទ្ធិពលអ្វីខ្លះ?

Zakri Hamid 02:36:

ខ្ញុំសូមជម្រាបជូនលោកនូវការណែនាំមួយរបស់លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី។ នៅពេលខ្ញុំជួបគាត់ដំបូង គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំដឹងថាអ្នកជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយខ្ញុំជាអ្នកនយោបាយ។ ខ្ញុំពិតជាមិនពិសេសជាមួយនឹងដំបូន្មានវិទ្យាសាស្ត្រដែលអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវការឱ្យអ្នកផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវរឿងពីរ" ។

គាត់បាននិយាយថា “តើដំបូន្មានវិទ្យាសាស្ត្រអាចបកប្រែជាប្រាក់ចំណូលដ៏ប្រសើរសម្រាប់ប្រជាជនយើងបានទេ?” មានន័យថា តើយើងអាចប្រើវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីកាត់បន្ថយភាពក្រីក្របានទេ? ហើយទីពីរ គាត់បាននិយាយថា “តើដំបូន្មានវិទ្យាសាស្ត្រនោះអាចបកប្រែជាការងារបានទេ?” ទាំងនេះគឺជាការណែនាំសាមញ្ញណាស់ប៉ុន្តែមានការលំបាកខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះ នេះជាសារៈសំខាន់ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រសព្វថ្ងៃ។ ហើយរបៀបដែលខ្ញុំធ្វើវា ពិតណាស់មានកម្រិតជាច្រើនពីការងារជាមួយក្រសួងរៀងៗខ្លួន ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ ឬទំនាក់ទំនងជាមួយសហការីរបស់យើងនៅក្រៅប្រទេស។

Izzie Clarke 03:45:

ពិតប្រាកដណាស់ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាភាពស្រស់ស្អាតនៃវិទ្យាសាស្ត្រគឺថាវាមានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហា។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវការមនុស្សទាំងនោះដែលរស់នៅលើបទពិសោធន៍ទាំងនោះដើម្បីចែកចាយវានៅក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេផងដែរ។

María អ្នកបានបង្កើតអាជីពរបស់អ្នកលើការភ្ជាប់វិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងគោលការណ៍។ ដូច្នេះ តើអ្វីដែលទាញអ្នកមកកាន់ផ្លូវនេះ ហើយតើអ្នកបានជួបឧបសគ្គអ្វីខ្លះនៅដើមដំបូង?

María Estelí Jarquín 04:10:

បន្ទាប់ពីរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវបានគេជួលឱ្យចូលរួមក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ផ្សេងគ្នា ដើម្បីផ្តល់ប្រឹក្សាដល់រដ្ឋាភិបាលអាមេរិកឡាទីនក្នុងប្រធានបទផ្សេងៗ។ ខ្ញុំតែងតែសួរខ្លួនឯងថា ហេតុអ្វីបានជាក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ទាំងនោះមាន ខុសពីការប្រឹក្សាស្រាវជ្រាវដ៏អស្ចារ្យដែលកំពុងកើតឡើង។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមមើលកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត ដែលខ្ញុំអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីចំណុចប្រសព្វរវាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងគោលនយោបាយ ហើយវាគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងអាជីពនេះសម្រាប់ខ្ញុំ។

បញ្ហាប្រឈម។ មែនហើយ មកពីអាមេរិកឡាទីន ខ្ញុំមកពីប្រទេសដែលមានចំណូលមធ្យមកម្រិតទាប។ ខ្ញុំអាចមើលឃើញពីដំបូងថាខ្ញុំនឹងមិនចាំបាច់មានសំឡេងនៅក្នុងតុមួយ។ បញ្ហាប្រឈមទីមួយ ប្រហែលជារចនាសម្ព័ន្ធទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើងមិនមានលក្ខណៈផ្លូវការដូចប្រទេសដទៃទៀតទេ ដូច្នេះតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្កើតការយល់ដឹងពីវប្បធម៌អំពីសារៈសំខាន់នៃរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែក៏របៀបមានសំឡេងនៅក្នុងពិភពលោកដែលប្រហែលជាតំបន់របស់ខ្ញុំត្រូវបានតំណាងតិចនៅក្នុងការពិភាក្សាដ៏អស្ចារ្យជុំវិញការទូតវិទ្យាសាស្ត្រ។

Izzie Clarke 05:10:

តើអ្នកបានរុករកវាដោយរបៀបណា ហើយតើអ្នកបានរុករករបាំងជាក់ស្តែងផ្សេងទៀតដោយរបៀបណា ថាតើនោះជាយេនឌ័រ វិន័យ ឬភូមិសាស្ត្រ ដែលអាចជួយអ្នកដទៃក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះដោយរបៀបណា?

María Estelí Jarquín 05:23:

ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយឧបសគ្គជាក់ស្តែងទាំងអស់ដែលអ្នកបានលើកឡើងដូចជា ភេទ វិន័យ ភូមិសាស្ត្រ និងសំខាន់ណាស់ អាយុ។ ដូច្នេះ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំនៅទីនោះ អំពីរបៀបរុករកនឹងជាដំបូង រៀបចំខ្លួនអ្នក សិក្សា។ ពិតជាមកដល់កិច្ចប្រជុំ ឬទៅសន្និសិទ ឬទៅកិច្ចប្រជុំពហុភាគី បានរៀបចំយ៉ាងល្អលើប្រធានបទ រៀបចំយ៉ាងល្អអំពីអ្នកដែលនឹងចូលរួមផងដែរ។

ទីពីរ ត្រូវមានអ្នកណែនាំដើម្បីជួយអ្នករុករកសេណារីយ៉ូទាំងនោះ។ អ្នកណែនាំដែលប្រហែលជានាំមុខអ្នកក្នុងអាជីពរបស់អ្នក ដែលអាចចែករំលែកមេរៀនរបស់ពួកគេអំពីជីវិត។

ទីបីនិងចុងក្រោយ - បន្ទាបខ្លួន។ នៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការក្នុងកិច្ចសហការ ឬកសាងស្ពានរវាងស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្រសួងការបរទេសនៅអាមេរិកឡាទីន ដែលជាពិភពពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នា - ខ្ញុំចាំថាខ្ញុំបានមកដល់ការិយាល័យបរទេសនៅប្រទេសកូស្តារីកា ហើយខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ពួកគេថា "សួស្តី ខ្ញុំមកទីនេះដើម្បីបង្រៀនខ្ញុំនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកគិតថាខ្ញុំត្រូវរៀនពីអ្នក" ។ ខ្ញុំបានបង្កើនទំនុកចិត្តលើពួកគេ។ ហើយតើអ្នកធ្វើបែបនេះដោយរបៀបណា? ដោយការបន្ទាបខ្លួន ដោយបើកចំហរដើម្បីរៀនអ្វីថ្មីៗរួមគ្នាជាមួយសហសេវិករបស់អ្នក និងជាមួយដៃគូរបស់អ្នកក្នុងការចរចាពហុភាគី ឬការពិភាក្សាទ្វេភាគីផងដែរ។

Izzie Clarke 06:41:

ខ្ញុំគិតថា នោះជាចំណុចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ ព្រោះខ្ញុំគិតថា ពេលខ្លះមនុស្សអាចចូលទៅក្នុងសេណារីយ៉ូ ហើយស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាច ភ័យខ្លាចក្នុងការសារភាពថា ពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងអ្វីមួយដែលពួកគេចង់រៀនអំពីវា។ ខ្ញុំស្មានថាវាជាកម្រិតនៃភាពងាយរងគ្រោះផងដែរក្នុងការនិយាយថាបង្រៀនខ្ញុំ ជួយខ្ញុំ។

Zakri តើយើងអាចមើលអាជីពរបស់អ្នកមួយភ្លែតបានទេ? តើអ្វីខ្លះជាគ្រាគន្លឹះ ឬជម្រើសដែលបានជួយរៀបចំអាជីពដែលផ្តោតលើគោលនយោបាយរបស់អ្នក?

Zakri Hamid 07:10:

សំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយទៀត។ នៅពេលខ្ញុំទទួលបានបណ្ឌិត បំណងរបស់ខ្ញុំគឺត្រលប់ទៅបង្រៀននៅសកលវិទ្យាល័យវិញ។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះគឺនៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យធ្វើជាទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ ឬបច្ចេកទេសនៃគណៈប្រតិភូរដ្ឋាភិបាលម៉ាឡេស៊ីដែលកំពុងចរចាលើអនុសញ្ញាអង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពីភាពចម្រុះជីវសាស្ត្រ ហើយនេះគឺនៅឆ្នាំ 1990 ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការចរចារថ្ងៃដំបូង ខ្ញុំមានភាពក្លាហានគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការនិយាយជាមួយប្រធានគណៈប្រតិភូដែលជាឯកអគ្គរដ្ឋទូត។

ដូច្នេះ ខ្ញុំបានប្រាប់លោកស្រីឯកអគ្គរដ្ឋទូតថា ខ្ញុំចង់ទៅផ្ទះ។ ហើយនាងបាននិយាយថាហេតុអ្វី? ខ្ញុំបាននិយាយថា ខ្ញុំពិតជាមិនសូវស្គាល់ ឬស្រួលក្នុងការដំណើរការកិច្ចប្រជុំនោះទេ។ គណៈប្រតិភូមកពីប្រទេសជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិមកពី 200 ប្រទេសនឹងជួបប្រជុំពេញអង្គរយៈពេលកន្លះម៉ោងហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងពន្យារពេល។ ពួកគេនឹងពន្យារពេលចូលបន្ទប់របស់ប្រតិភូរយៈពេលពីរម៉ោងកន្លះ ដោយផឹកកាហ្វេ ឬអ្វីក៏ដោយ។

អញ្ចឹងខ្ញុំប្រាប់គាត់ថា ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអាចចូលបានទេ ពេលនោះឯកអគ្គរដ្ឋទូតបានប្រាប់ខ្ញុំថា សាស្រ្តាចារ្យ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនផ្តល់ខ្លួនឯងពីរបីថ្ងៃទៀត? នាងសប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែក៏តូចចិត្តដែរ។ នោះគឺជិត 40 ឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំមិនដែលមើលទៅក្រោយទេ។ អ្នកដឹងទេថាហេតុអ្វី? ព្រោះវានៅក្នុងបន្ទប់របស់ប្រតិភូ ដែលអ្វីៗត្រូវបានគេយល់ព្រម។

Izzie Clarke 08:44:

ហើយខ្ញុំគិតថាវានាំយើងទៅកាន់ចំណុចនៃការនិយាយអំពីជំនាញយ៉ាងល្អ។ ដើម្បីមានអំណាចចរចា និងប្រឈមមុខនឹងការសន្ទនាទាំងនោះ តើអ្នកនឹងនិយាយថាអ្វីជាជំនាញដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ធ្វើការក្នុងគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយតើអ្នកស្រាវជ្រាវអាចចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍវាដោយរបៀបណា?

Zakri Hamid 09:05:

ដំបូងអ្នកត្រូវតែជាអ្នកស្តាប់ដ៏ល្អ។ ទីពីរ អ្នកក៏ត្រូវដឹងគុណចំពោះជំហររបស់មារសត្រូវដែរ។ ទីបី អ្នកត្រូវចេះអត់ឱនក្នុងន័យដែលមនុស្សមួយចំនួននិយាយច្រើនជាងការគួរ។ ទីបួន អ្នកត្រូវតែមានចំណេះដឹង។

ដូច្នេះក្នុងនាមជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រាកដណាស់អ្នកមានចំណេះដឹង។ ប៉ុន្តែអ្នកក៏គួរប្រុងប្រយ័ត្នផងដែរថាដំបូន្មានវិទ្យាសាស្ត្រដែលយើងផ្តល់ត្រូវតែពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហា។ ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំគិតថា គោលនយោបាយណាក៏ដោយដែលយើងផ្តល់ឱ្យ មិនគួរជាគោលការណ៍ណែនាំទេ។ វាគួរតែពាក់ព័ន្ធគោលនយោបាយ។

María Estelí Jarquín 09:51:

ហើយខ្ញុំបានជាវទាំងស្រុងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែល Zakri បាននិយាយ។ ហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែមជំនាញទន់ពីរ។ ទីមួយ - ជំនាញនៃការនិទានរឿង។ ហើយនេះនឹងជួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកស្រាវជ្រាវអាជីពដំបូងដើម្បីចែករំលែកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ ជំនាញសំខាន់ទីពីរ - បណ្តាញ។ ហើយនេះគឺជាការរៀនពីរបៀបដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណព្រឹត្តិការណ៍ត្រឹមត្រូវ មនុស្សត្រឹមត្រូវដើម្បីនិយាយដើម្បីជួយបង្កើនអាជីពរបស់អ្នក ហើយបន្ទាប់មកកសាងមូលដ្ឋានរួម កសាងទំនុកចិត្តជាមួយមនុស្សទាំងនោះ ដើម្បី A រៀនពីពួកគេ ឬពីរណែនាំពួកគេ។

Izzie Clarke 10:25:

ដូច្នេះចំពោះអ្នកទាំងពីរ តើអ្នកឃើញពីណាឱកាសដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវពីអាជីពដំបូងដល់ពាក់កណ្តាលអាជីព ដើម្បីរួមចំណែកយ៉ាងមានអត្ថន័យដល់ការសន្ទនាគោលនយោបាយសកល ឬថ្នាក់ជាតិ?

Zakri Hamid 10:39:

ចំណុចចាប់ផ្តើមដំបូងគឺធ្វើវានៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន ឬថ្នាក់ជាតិរបស់អ្នក ដើម្បីចូលរួមជាមួយក្រសួង។ អ្នកបាននិយាយអំពីក្រសួងការបរទេស - នោះជាការពិតមួយ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមានច្រើនទៀត។ ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ ក្រសួងពាណិជ្ជកម្ម។ អ្នកត្រូវភ្ជាប់ពាក្យ។

ដើម្បីធ្វើវាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មរបស់អ្នកដល់គណៈកម្មាធិការទាំងនោះដែលកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មួយទៀតគឺនាំមិត្តអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកជាមួយ។ យើងនឹងកត់សម្គាល់ពេលខ្លះ មិនមែនគ្រប់ពេលនោះទេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានផាសុកភាពខ្លាំងណាស់នៅក្នុងប៉មភ្លុករបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកសិក្សា អ្នកបោះពុម្ពឯកសារ អ្នកចង់ឡើងឋានៈជាសាស្រ្តាចារ្យ ឬអ្វីក៏ដោយ។ ទាំងនោះមិនអីទេ។

ប៉ុន្តែមានធាតុមួយផ្សេងទៀតដែលគួរទាក់ទងនឹងការសិក្សាផងដែរ។ ហើយនោះគឺដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកពាក់ព័ន្ធនឹងប្រទេសជាតិដែរឬទេ ពាក់ព័ន្ធនឹងតំបន់។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើភាពពាក់ព័ន្ធនោះមិនមានទេ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថា អ្នកមានកន្លែងច្រើនដើម្បីរីកចម្រើន។

Izzie Clarke 11:50:

ហើយម៉ារីយ៉ា?

María Estelí Jarquín 11:51:

ខ្ញុំចង់ថ្លែងសារទៅកាន់អ្នកស្រាវជ្រាវពីអាជីពដំបូងដល់ពាក់កណ្តាលអាជីពទាំងអស់ដែលមកពីប្រទេសដែលមានចំណូលទាប និងមធ្យម ដែលប្រហែលជាកំពុងស្តាប់យើង។ ចូរក្លាហានក្នុងការចូលមកក្នុងគោលនយោបាយជាតិនេះ ឬការសន្ទនាជាសាកល ព្រោះខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងធ្វើពិពិធកម្មការពិភាក្សា ព្រោះអ្នកនឹងនាំមកនូវទស្សនៈថ្មីៗ។ ប្រហែលជាអ្នកនឹងនាំយកវិធីសាស្រ្តថ្មី។

តើវាមានតម្លៃប៉ុនណាដែលមានអ្នកដែលអាចនិយាយអំពីរបៀបដែលអ្វីៗដំណើរការនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ នៅអាហ្វ្រិក ឬនៅអាមេរិកឡាទីន។ ដើម្បីនិយាយអំពីភាពជាដៃគូប្រកបដោយសមធម៌ នៅពេលអ្នកធ្វើការក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ជាពិសេសដើម្បីនាំមកនូវសំឡេងសម្រាប់អ្នកទាំងអស់ដែលមិនសូវមានតំណាងនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងការពិភាក្សាគោលនយោបាយនៅកម្រិតពហុភាគីផងដែរ។

Izzie Clarke 12:38:

អរគុណអ្នកទាំងពីរដែលបានចូលរួមជាមួយខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។

ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកស្រាវជ្រាវដំបូង ឬពាក់កណ្តាលអាជីព ហើយអ្នកចង់ក្លាយជាផ្នែកមួយនៃសហគមន៍សកល បន្ទាប់មកចូលរួមវេទិកាក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលកំពុងរីកចម្រើន។

សូមចូលទស្សនាគេហទំព័រនេះ council.science/forum. ខ្ញុំគឺ Izzie Clarke ហើយនៅពេលក្រោយ យើងនឹងស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់នៃ AI និងឌីជីថលនីយកម្មលើអាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ។ រហូតដល់ពេលនោះ។