ចុះ​ឈ្មោះ

ការលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ

ស្បែក:
យែនឌ័រ
ស្ថានភាព: កំពុង​ដំណើរការ
រំកិល​ចុះ

គម្រោង 'លើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ' ស្វែងរកដើម្បីកំណត់ពីឧបសគ្គសំខាន់ៗ និងកត្តាជំរុញដល់ការដឹកនាំរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ ដូចជាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ វេជ្ជសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម ក៏ដូចជាសហជីពវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកវិន័យជាសកល និងកំណត់យុទ្ធសាស្ត្រជោគជ័យ។ ដោយការរួមបញ្ចូលទិន្នន័យបរិមាណជាមួយនឹងការយល់ដឹងប្រកបដោយគុណភាព គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាព និងផ្តល់នូវការយល់ដឹងរួមអំពីឧបសគ្គយេនឌ័រ និងកត្តាជំរុញនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីជូនដំណឹងអំពីអនុសាសន៍ដែលអាចអនុវត្តបានសម្រាប់បរិបទផ្សេងៗ។

ផ្ទៃខាងក្រោយ

ទោះបីជាមានអ្នកស្រាវជ្រាវចំនួន 33% នៅទូទាំងពិភពលោកក៏ដោយ ស្ត្រីមានត្រឹមតែ 12% នៃសមាជិកសាលាវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ។ ភាពមិនស្មើគ្នានេះបង្ហាញពីឧបសគ្គផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធ និងវប្បធម៌ដែលមានឫសគល់យ៉ាងជ្រៅ ដែលកំណត់លទ្ធភាពរបស់ស្ត្រីក្នុងការទទួលបានតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបង្កើនការព្រួយបារម្ភអំពីសមធម៌ តំណាង និងការប្រើប្រាស់ពេញលេញនៃទេពកោសល្យវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។

ការសិក្សានេះមានគោលបំណងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមូលដ្ឋានសំខាន់ៗ និងការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហាប្រឈមផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធ និងវប្បធម៌ដែលកំពុងប្រឈមមុខនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រី។ ធ្វើឡើងក្នុងភាពជាដៃគូដោយក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ (ISC) ភាពជាដៃគូអន្តរបណ្ឌិត្យសភា (អាយ។ ភី) និងគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍សម្រាប់សមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ (អេសស៊ីជីអេស) វាបង្កើតនៅលើ ការស្ទង់មតិ IAP ឆ្នាំ 2016ដែលត្រូវបានដឹកនាំដោយសហភាពវិទ្យាសាស្ត្រ គម្លាតយេនឌ័រក្នុងគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រ, និង យេនឌ័រ ISC-IAP ឆ្នាំ 2021 ក្នុងការស្ទង់មតិវិទ្យាសាស្ត្រ - ការបញ្ចូលអនុសាសន៍របស់ពួកគេដើម្បីណែនាំវិធីសាស្រ្តរបស់ខ្លួន និងធានាបាននូវភាពបន្តក្នុងការជំរុញកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសមភាពយេនឌ័រ។

គម្រោងនេះលេចធ្លោដោយការដោះស្រាយសមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនៅកម្រិតអង្គការ ដោយផ្តោតជាពិសេសលើការតំណាង និងការចូលរួមរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ សហជីពវិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គមវិទ្យាសាស្ត្រ។ មិនដូចគំនិតផ្តួចផ្តើមជាច្រើនដែលផ្តោតលើគន្លងអាជីពបុគ្គល ឬបញ្ហាប្រឈមក្នុងសង្គមកាន់តែទូលំទូលាយ គម្រោងនេះផ្តោតលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងវប្បធម៌នៃអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯង ដោយកំណត់ពីឧបសគ្គជាប្រព័ន្ធ និងកត្តាជំរុញនៃការផ្លាស់ប្តូរ ក្នុងដំណើរការតែងតាំង ផ្លូវអាជីព និងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ និងការបង្កើតអនុសាសន៍ដែលអាចធ្វើសកម្មភាពបាន។

វិធីសាស្រ្តរបស់យើង។

គម្រោងនេះប្រើប្រាស់ទាំងវិធីសាស្រ្តបរិមាណ និងគុណភាព ដើម្បីបំពេញចន្លោះទិន្នន័យសំខាន់ៗ និងវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពនៃសមភាពយេនឌ័រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយ ISC, IAP និង SCGES ។

ក្រុមការងារគម្រោងដែលមានសមាសភាពពីតំណាងដៃគូកំពុងបង្កើតការស្ទង់មតិបរិមាណដែលបានកែប្រែដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទិន្នន័យស្តីពីការតំណាង និងការចូលរួមរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។ ស្របគ្នានោះ សមាសធាតុគុណភាពរួមមានការសាកសួរផ្អែកលើការស្ទង់មតិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងការសម្ភាសន៍ជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រី ដើម្បីស្វែងរកបញ្ហាប្រឈមក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងកំណត់ការអនុវត្តល្អបំផុតដែលបានធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ និងបរិបទផ្សេងៗរបស់ពួកគេ។

វិធីសាស្រ្តគុណភាពបង្កើតលើការយល់ដឹងដែលទទួលបានពី ក សិក្សាសាកល្បងដែលបានសាកល្បងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីអ្នកបើកបរ និងឧបសគ្គចំពោះតំណាងស្ត្រីនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រជោគជ័យដែលអាចប្រើបាន។ អ្នកបើកយន្តហោះបានចូលរួមសម្ភាសន៍ជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីចំនួន 10 នាក់ ដែលបានរកឃើញការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃចំពោះឧបសគ្គដែលពួកគេប្រឈមមុខ និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលពួកគេប្រើដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។ របកគំហើញសំខាន់ៗពីការសំភាសន៍ទាំងនេះត្រូវបានចាប់យកនៅក្នុង ស៊េរីប្លក់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីជុំវិញពិភពលោក៖ យុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់សមភាពយេនឌ័រដោយជូនដំណឹងអំពីវិធីសាស្រ្តនៃគម្រោងបច្ចុប្បន្ន។

ការរកឃើញទាំងវិធីសាស្រ្តបរិមាណ និងគុណភាព នឹងត្រូវបានចងក្រងជារបាយការណ៍ជាមួយនឹងអនុសាសន៍ដែលអាចធ្វើសកម្មភាពបាន ដោយបម្រើជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការពិភាក្សា និងគំនិតផ្តួចផ្តើមដែលមានសក្តានុពលដោយអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទីបំផុត គម្រោងនេះស្វែងរកការជំរុញការផ្លាស់ប្តូរជាប្រព័ន្ធ ដោយគាំទ្រដល់ការអនុវត្តប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃជាក់ស្តែង ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាព និងពង្រឹងគំនិតផ្តួចផ្តើមសមភាពយេនឌ័រនៅទូទាំងអង្គការសមាជិក។

កម្លាំង​ការងារ

ក្រុមការងារដែលរួមមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រតំណាងឱ្យដៃគូនឹងណែនាំ និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការសិក្សាឆ្នាំ 2025 ស្តីពីសមភាពយេនឌ័រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។

សមាជិកក្រុមការងារបច្ចុប្បន្នគឺ៖ 

ដោយមានការគាំទ្រពីភាពជាដៃគូ InterAcademy អ្នកឯកទេសផ្នែកទិន្នន័យពីរនាក់ត្រូវបានជួល។ ដោយធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រុមការងារ ពួកគេនឹងបង្កើតការស្ទង់មតិបរិមាណ វិភាគទាំងទិន្នន័យបរិមាណ និងគុណភាព។ ការវិភាគរបស់ពួកគេនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរបាយការណ៍ចុងក្រោយ ដោយផ្តល់នូវអនុសាសន៍ផ្អែកលើភស្តុតាង។

ក្រុមអ្នកជំនាញ

បន្ទះអ្នកជំនាញផ្តល់ការណែនាំជាយុទ្ធសាស្រ្ត ការត្រួតពិនិត្យឯករាជ្យ និងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកជំនាញ ដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវខាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាពពាក់ព័ន្ធជាក់ស្តែងនៃការរកឃើញរបស់គម្រោង។ ដោយធ្វើការជាមួយនឹងក្រុមការងារគម្រោង សមាជិកក្រុមនឹងធ្វើការវិភាគទិន្នន័យ ពិនិត្យសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ និងកែលម្អអនុសាសន៍ផ្អែកលើភស្តុតាង ដើម្បីជំរុញសមភាពយេនឌ័រនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។

Marcia Barbosa

Marcia Barbosa

អនុប្រធាន ISC ​​សម្រាប់សេរីភាព និងទំនួលខុសត្រូវផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្រ្តាចារ្យនៅ UFRGS

Marcia Barbosa
អានន្ទ ដាតា

អានន្ទ ដាតា

សាស្ត្រាចារ្យ និងជាប្រធាននាយកដ្ឋាន នៅនាយកដ្ឋានភូមិសាស្ត្រ

សាលាសេដ្ឋកិច្ច ដេលី សាកលវិទ្យាល័យដេលី

អានន្ទ ដាតា
Roseanne Diab

Roseanne Diab

សាស្រ្តាចារ្យសាលាវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន

សាកលវិទ្យាល័យ KwaZulu-Natal

Roseanne Diab
លោក Robbert Dijkgraaf

លោក Robbert Dijkgraaf

ប្រធាន ISC ​​ជ្រើសរើស រូបវិទ្យា និងជាអតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ វប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសហូឡង់

លោក Robbert Dijkgraaf
Gina El-Feky

Gina El-Feky

ប្រធានស្តីទីនៃបណ្ឌិត្យសភាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃប្រទេសអេហ្ស៊ីប និងជាប្រធានធនាគារចំណេះដឹងអេហ្ស៊ីប

Gina El-Feky
Catherine Jami

Catherine Jami

សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ ISC នាយកនៃការស្រាវជ្រាវនៅ CNRS

Catherine Jami
Shirley Malcom

Shirley Malcom

ទីប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់ និងជានាយក SEA Change

សមាគមអាមេរិកសម្រាប់ការជឿនលឿនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ

Shirley Malcom
Lilia Meza Montes

Lilia Meza Montes

អ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់

វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា Luis Rivera Terrazas

Lilia Meza Montes
រីតា អ័រជី

រីតា អ័រជី

ប្រធានស្រាវជ្រាវកាណាដាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាបញ្ចុះបញ្ចូល និងជាសាស្រ្តាចារ្យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Dalhousie

រីតា អ័រជី
Rachel Louise Palmén

Rachel Louise Palmén

អ្នកសំរបសំរួល

INSPIRE: មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមភាពអឺរ៉ុបស្តីពីសមភាពយេនឌ័ររួមបញ្ចូលក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការច្នៃប្រឌិត

Rachel Louise Palmén
Miriam Pillar Grossi

Miriam Pillar Grossi

អ្នកឯកទេសខាងរោគសាស្ត្រ

Universidade Federal de Santa Cartarina

Miriam Pillar Grossi
Yvonne Underhill-Sem

Yvonne Underhill-Sem

អ្នកភូមិសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍អាណានិគមស្ត្រីនិយមប៉ាស៊ីហ្វិក

សាកលវិទ្យាល័យអូកឡិន

Yvonne Underhill-Sem
Tanja van der Lippe

Tanja van der Lippe

សាស្រ្តាចារ្យនៃសង្គមវិទ្យា

សាកលវិទ្យាល័យអ៊ឺឆេច

Tanja van der Lippe
Judith N. Waudo

Judith N. Waudo

នាយកនៃសមភាពយេនឌ័រ និងការផ្តល់សិទ្ធិអំណាច

សាកលវិទ្យាល័យកេនយ៉ាតា

Judith N. Waudo

ផលប៉ះពាល់ដែលរំពឹងទុក

គម្រោងនេះមានគោលបំណងជំរុញការផ្លាស់ប្តូរប្រកបដោយអត្ថន័យ និងយូរអង្វែងនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក ដោយលើកកម្ពស់ការអនុវត្តល្អបំផុតដែលបានចងក្រងជាឯកសារដែលធានានូវឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់ស្ត្រី។ វាក៏សង្កត់ធ្ងន់ផងដែរអំពីសារៈសំខាន់នៃការត្រួតពិនិត្យជាប្រព័ន្ធ ការតស៊ូមតិសម្រាប់ការបង្កើតយន្តការវាយតម្លៃដែលកំពុងដំណើរការដើម្បីវាស់វែងវឌ្ឍនភាព កំណត់គម្លាត និងគាំទ្រការកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់នៃគំនិតផ្តួចផ្តើមសមភាពយេនឌ័រនៅទូទាំងអង្គការសមាជិក។

តាមរយៈការជំរុញកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះ គម្រោងនេះស្វែងរកការជំរុញការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ភាពចម្រុះ សមធម៌ និងការរួមបញ្ចូលនៅគ្រប់កម្រិតនៃអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។

ចូលរួម​ជាមួយ​យើង

យើងសូមអញ្ជើញស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ និងម្ចាស់ជំនួយឱ្យសហការជាមួយយើងក្នុងការជំរុញសមភាពយេនឌ័រក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រ។ មិនថាតាមរយៈការផ្តល់មូលនិធិ កិច្ចសហការស្រាវជ្រាវ ឬការអនុវត្តគោលនយោបាយ ការគាំទ្ររបស់អ្នកនឹងជួយជំរុញឱ្យមានអនាគតដែលរួមបញ្ចូល និងសមធម៌បន្ថែមទៀតសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ។ 


សកម្មភាពកន្លងមក

គម្លាតយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ


ការសិក្សាអំពីការដាក់បញ្ចូល និងការចូលរួមរបស់ស្ត្រី

ដំណឹងថ្មីបំផុត មើលទាំងអស់

ដំណឹង
05 ខែមិថុនា 2025 - អាន 5 នាទី

ចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នក៖ ការស្ទង់មតិសកលស្តីពីការចូលរួមនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ | ថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី 5 ខែសីហា

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នក៖ ការស្ទង់មតិសកលស្តីពីការចូលរួមនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ | ថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី 5 ខែសីហា
កំណត់ហេតុបណ្ដាញ
21 ខែឧសភា 2025 - អាន 5 នាទី

ISC នៅវេទិកា STI ឆ្នាំ 2025៖ ការលើកកំពស់វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការពិភាក្សាគោលនយោបាយសកល

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពី ISC នៅវេទិកា STI ឆ្នាំ 2025៖ ការលើកកំពស់វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការពិភាក្សាគោលនយោបាយសកល
ដំណឹង
ខែមេសា 29 2025 - អាន 3 នាទី

ក្រុមអ្នកជំនាញថ្មីដើម្បីដោះស្រាយគម្លាតយេនឌ័រក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រ

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីក្រុមអ្នកជំនាញថ្មីដើម្បីដោះស្រាយគម្លាតយេនឌ័រក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រ

ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ និងអតីតកាល

ព្រឹ​ត្ត​ការណ៍
10 ខែកុម្ភៈ 2025

Webinar: អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីនៅជុំវិញពិភពលោក - យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់សមភាពយេនឌ័រ

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពី Webinar៖ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីនៅជុំវិញពិភពលោក – យុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់សមភាពយេនឌ័រ
ព្រឹ​ត្ត​ការណ៍
14 ខែកុម្ភៈ 2023

សមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទូទាំងវិន័យ

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទូទាំងវិន័យ

ក្រុមគម្រោង

ឡេណា ណាកា

ឡេណា ណាកា

មន្រ្តីទំនាក់ទំនង

ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ

ឡេណា ណាកា

ការបោះពុម្ពផ្សាយ

ការបោះពុម្ពផ្សាយ
29 ខែកញ្ញា 2021

សមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ការដាក់បញ្ចូល និងការចូលរួមរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រសកល

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសមភាពយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ការដាក់បញ្ចូល និងការចូលរួមរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រសកល
ការបោះពុម្ពផ្សាយ
10 ខែមីនា 2020

គម្លាតយេនឌ័រក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ

ស្វែង​យល់​បន្ថែម ស្វែងយល់បន្ថែមអំពី Gender Gap in Science

ចុះឈ្មោះក្នុងព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានរបស់យើង។

ជាវប្រចាំទៅ ISC ប្រចាំខែ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗសំខាន់ៗពី ISC និងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រកាន់តែទូលំទូលាយ ហើយពិនិត្យមើលព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានឯកទេសបន្ថែមទៀតរបស់យើងស្តីពី Open Science, United Nations និងច្រើនទៀត។

សូមបើក JavaScript នៅក្នុងកម្មវិធីរុករករបស់អ្នក ដើម្បីបំពេញទម្រង់នេះ។
រលក